4月19日，北京顺义区双兴教育集团第三届“春耕节”主题实践活动在小店校区举行。本届“春耕节”以“不负农忙好时光劳育身心助成长”为主题，旨在通过主题劳动实践活动，厚植春耕传统文化，让学生走出课堂，走进自然，感受中华优秀春耕传统文化的同时，感悟劳动意义，收获劳动成果，培育良好品格。
在顺义区双兴教育集团“不负农忙好时光劳育身心助成长”第三届“春耕节”主题实践活动开幕式上，武术节目《春·武》、朗诵节目《劳动最光荣》、合唱节目《田野在召唤》一一精彩呈现。嘉宾给各班级绘制的春牛点睛画上最后一笔，学生击鼓，寓意击鼓迎春牛，意在鼓励农耕，祈祷一年顺风顺水、秋来有个好收成。
开幕式后，同学们通过春耕知识小讲堂一起学习农耕知识，了解农具及其使用方法。并在学校开辟的“一亩半分甜”劳动实践基地参与种西瓜、辣椒、豆角、黄豆等农作物种植活动。孩子们在老师及农民伯伯指导下，亲手把一粒粒种子和一棵棵幼苗种植到土壤中。大家在劳动中密切配合，互相协作，熟练地完成翻地、挖坑、种植、浇水等任务。阳光下，孩子们体验着劳动的辛苦，也分享着劳动的快乐！
本次农耕节，学校将传统迎春和春耕仪式上的迎春牛习俗与双兴教育集团的传统文化教育相结合，从内容上保留春牛的传统符号，改良鞭打春牛的形式，改为春牛习俗的学习和春牛道具的绘制上色，利用班队会时间开展巧手迎春牛的学习实践活动，了解学习中国古代民间迎春风俗和给各班级的春牛上色，涂色过程中不绘制春牛的眼睛，绘制的春牛作为开幕式活动的道具，请嘉宾给春牛点睛。
春耕知识小讲堂环节，根据学生年龄特点将学生划分为低中高三个年级段，将传统的五谷种植、小店地域特色农作物、常见蔬菜瓜果作为本届春耕节的主要作物安排实践活动。一至四年级各班安排开展五谷种植小能手活动，五年级各班安排蔬菜种植小达人活动，六年级各班安排安排特色作物种植小专家活动。活动当天，学生们在在农耕小讲堂学习作物知识和农具知识，低中高三个年级段安排“小种子你好”、“农具小集市”、“播种小课堂”三块内容，分别针对种子和作物的识别，农具的识别和种子的播种与浇水进行教学，现场认识种子和作物以及常用的农具与传统农具，学习播种方法。活动结束后，各班还会定期组织“各春耕小组”的交流学习，分享学习到的劳动知识，交流耕耘感受。
双兴教育集团校长贠献臣介绍，学校围绕新时代学校教育的要求和“双减”政策对劳动教育的具体要求，坚持向劳动教育做加法，着力聚焦“雅正教育”办学特色，致力于传承和弘扬中华优秀传统文化，构建德、智、体、美、劳全面发展的双兴教育集团育人体系。希望同学们在实践中凝聚成长的力量，形成以劳动为美的观念，在劳动中磨炼意志，在劳动中培养服务精神，在劳动中茁壮成长。
顺义区教委副主任蒋吉姝表示，在“双减”的大背景下，学校劳动教育需要依托劳动基地，深挖育人价值，落实好劳动实践活动，找准劳动教育切入点，增强劳动教育实效性；要立足课程整合，在学科融合中渗透劳动教育；依托学校软硬件资源，开阔学生视野，让学生切实感受到劳动的价值、意义。
4月19日，北京顺义区双兴教育集团第三届“春耕节”主题实践活动在小店校区举行。本届“春耕节”以“不负农忙好时光劳育身心助成长”为主题，旨在通过主题劳动实践活动，厚植春耕传统文化，让学生走出课堂，走进自然，感受中华优秀春耕传统文化的同时，感悟劳动意义，收获劳动成果，培育良好品格。
在顺义区双兴教育集团“不负农忙好时光劳育身心助成长”第三届“春耕节”主题实践活动开幕式上，武术节目《春·武》、朗诵节目《劳动最光荣》、合唱节目《田野在召唤》一一精彩呈现。嘉宾给各班级绘制的春牛点睛画上最后一笔，学生击鼓，寓意击鼓迎春牛，意在鼓励农耕，祈祷一年顺风顺水、秋来有个好收成。
开幕式后，同学们通过春耕知识小讲堂一起学习农耕知识，了解农具及其使用方法。并在学校开辟的“一亩半分甜”劳动实践基地参与种西瓜、辣椒、豆角、黄豆等农作物种植活动。孩子们在老师及农民伯伯指导下，亲手把一粒粒种子和一棵棵幼苗种植到土壤中。大家在劳动中密切配合，互相协作，熟练地完成翻地、挖坑、种植、浇水等任务。阳光下，孩子们体验着劳动的辛苦，也分享着劳动的快乐！
本次农耕节，学校将传统迎春和春耕仪式上的迎春牛习俗与双兴教育集团的传统文化教育相结合，从内容上保留春牛的传统符号，改良鞭打春牛的形式，改为春牛习俗的学习和春牛道具的绘制上色，利用班队会时间开展巧手迎春牛的学习实践活动，了解学习中国古代民间迎春风俗和给各班级的春牛上色，涂色过程中不绘制春牛的眼睛，绘制的春牛作为开幕式活动的道具，请嘉宾给春牛点睛。
春耕知识小讲堂环节，根据学生年龄特点将学生划分为低中高三个年级段，将传统的五谷种植、小店地域特色农作物、常见蔬菜瓜果作为本届春耕节的主要作物安排实践活动。一至四年级各班安排开展五谷种植小能手活动，五年级各班安排蔬菜种植小达人活动，六年级各班安排安排特色作物种植小专家活动。活动当天，学生们在在农耕小讲堂学习作物知识和农具知识，低中高三个年级段安排“小种子你好”、“农具小集市”、“播种小课堂”三块内容，分别针对种子和作物的识别，农具的识别和种子的播种与浇水进行教学，现场认识种子和作物以及常用的农具与传统农具，学习播种方法。活动结束后，各班还会定期组织“各春耕小组”的交流学习，分享学习到的劳动知识，交流耕耘感受。
双兴教育集团校长贠献臣介绍，学校围绕新时代学校教育的要求和“双减”政策对劳动教育的具体要求，坚持向劳动教育做加法，着力聚焦“雅正教育”办学特色，致力于传承和弘扬中华优秀传统文化，构建德、智、体、美、劳全面发展的双兴教育集团育人体系。希望同学们在实践中凝聚成长的力量，形成以劳动为美的观念，在劳动中磨炼意志，在劳动中培养服务精神，在劳动中茁壮成长。
顺义区教委副主任蒋吉姝表示，在“双减”的大背景下，学校劳动教育需要依托劳动基地，深挖育人价值，落实好劳动实践活动，找准劳动教育切入点，增强劳动教育实效性；要立足课程整合，在学科融合中渗透劳动教育；依托学校软硬件资源，开阔学生视野，让学生切实感受到劳动的价值、意义。